学而思在线外教一对一英语培训和vipkid哒哒英语

  学而思在线外教一对一亮相,VIPX与VIPKID、哒哒英语有何不一样?

  在今年的博鳌论坛上,好未来总裁白云峰透露,学而思将发布在线英语品牌VIPX,正式进入少儿英语在线1对1市场的消息。他甚至将VIPX作为在线英语的代表,拔高到“推动构建人类命运共同体”的高度,以示重视。因此,VIPX成为业界颇为期待的一个新产品。

  据学而思VIPX官方介绍,VIPX面向5至14岁学员,定位高端少儿在线英语,力推北美外教1对1产品。内容上,VIPX将联手美国国家地理出版社,全套引入原版教材Reach,并将其所有文字和通识课程进行开发设计。教学形式上,采取类似哒哒英语的固定模式,提出“学周”概念,每周固定时间、固定外教1对1上课。

  随着暑期的临近,学而思VIPX以18元体验课(1节1v1美国语文课+1节文学通识课)的形式,开始正式招生。由此,VIPX终于揭开“神秘”的面纱。

  据称,“语”+“文”,是学而思VIPX纯正美式课堂推出的全新教学模式。“语”即指每周1节一对一北美外教美国语文课,“文”则是每周1节一对多藤校外教文学通识课。学而思VIPX采取每周双课双外教,深入讲解美国本土原版英语教材Reach,同步美国本土小学英语学习进度。

  同时,学而思VIPX针对学生家长普遍关系的问题,逐一进行了解答。

  问:这个“美国语文课”,是不是就是英语版的“中国语文课”?

  答:这个理解算50%正确。两者之间的相似点是,都要解决孩子的基础语言应用,从词到句、从句到篇教授知识,进行听说读写的全方位培养,确保孩子基本交流没问题。


学而思在线外教一对一英语培训和vipkid哒哒英语有什么不同

 

  不同点则在于:

 

  VIPX借鉴美国小学的课堂教育,更注重引导学生做有鉴别力的读者,在每一节课中贯穿阅读策略、阅读技巧、批判性思维和创造性思维的培养。

  VIPX线上课程涵盖涉及童话、神话、民间故事、现实小说等十余类文学体裁;make predictions,visualize,compare and contrast等六十余类阅读策略;韦氏图,构想图等在内的十余种思维训练方式,注重培养孩子的阅读能力和思辨品质。所以课文只是一个引子,由其生发的开放性话题和自主思考才是更重要的。

  问:“文学通识课”是什么?

 

  答:深入了解美国小学,会发现阅读的地位在语言学习中相当之高:讲究精读泛读,精泛并重。本土小学生们,除了课上精读学习搞定语言的基础应用,课下还需要进行大量的主题相关延展泛读,内容往往涉及文学、人文、历史、科学、自然等多个领域,以在下一次课上进行阅读分享、交流讨论。

  精读部分,VIPX通过一对一的专属外教讲解美国语文课来实现,泛读的部分,则依靠一对多的由藤校外教带领的文学通识课完成。根据所选文章内容体裁不同,每节文学通识课,或侧重文学,或侧重通识。

  在文学的部分,孩子们会学到精心挑选的国际获奖作品或儿童文学名篇名作,感语言之美;在通识的部分,孩子们可以和藤校外教一起探索各种自然现象,灾害天气,大陆大洋的动物植物,天体星辰等等百科知识,晓世界之大。

  问:学语文可以理解,可为什么还要单独专门学文学、学通识?对孩子有什么用?

  答:在VIPX, “语”,强调语言的应用功能,听说读写能力的基础培养;“文”,强调以语言为载体,去了解世界人文,品读世界文学,学习万物百科,体验多样文化。“语”是工具,是沟通的桥梁,而“文”则是更高阶的学习要求,是桥梁对面的另一个更为广阔的宇宙。


 

  看看那些在教育领域做得比较好的英语国家:美国的常青藤名校们无不重视通识教育,即完整知识体系的培养,他们认为,学习应该广泛涉猎文学、历史、自然科学、人文社科等多重领域,形成触类旁通的通用智慧,而非只能解决固定某些模式化问题;基础教育领域的翘楚之国芬兰,早在2014年就把文学和文化加入其语文新课标中。

  语言的学习不应该局限于句法篇章,孩子学习英语的目的,也不该仅仅是作为一种沟通工具,我们希望孩子可以用英语去探索世界,在高度全球化的当下和未来,拥有国际竞争力。

  往小了说,当孩子通过“文”打开眼界,接触到各个领域的知识研究,相应地,方方面面的好奇心和兴趣也会被自然激发。而好奇心有多重要,成人的我们,想必更明了,那可是日子不枯燥,生活有滋味的重要源泉呀~


 

  问:是不是可以这么理解,文学通识课是美国语文课的“辅修课”?

  答:这样类比可就有点小瞧了文学通识课了。

  在VIPX,“语”和“文”地位同等,和而不同,相辅相成。


 

  市面上大部分所谓“辅修课”,仍然局限于“语”的单一层面。而在VIPX,采用“语”+“文”的相同主题学周模式,为孩子打造沉浸式的学习体验。

  文学通识课基于美国语文课的8大话题,进行深度拓展,由美国藤校外教倾情演绎,以“世界知识、语言之美、思维技能和阅读测策略”为课程目标。

  “相同主题”,即当周的文学通识课,会强关联匹配当周的美国语文课,学习主题高度契合的、但是不同体裁、不同切入角度的内容,补充理解、深化拓展。 通过学习内容的多维,塑造孩子对世界和事物更全面的认知。

  比如:“天气”这个话题,当语文课学习四季变幻的图画故事,通识课则讲述国家地理关于极端天气的纪实文章。

  问:上外教课,就是希望孩子能有机会多开口,语文课一对一很好,可文学通识课一对多,还能互动吗?

  答:文学通识课不仅可以互动,而且是丰富且高频的。



 

  课程设置了大量人机互动环节。除了选择、投票、录音等多样化的互动形式、每两分钟至少1~3次的高频互动设置, 我们还实现了通过技术手段,把孩子的每次互动记录下来,并给予激励。更特别的是,文学通识课还设置了组内PK机制,孩子知道自己和其它小朋友比着学,想必也会被激起学习斗志~


 

  但是,我们仍然提醒大家,每门课程各有侧重,对于文学通识课来说,它的目标是承袭美国语文课的话题与思维训练,拓宽视野,学习“世界知识、语言之美、思维技能和阅读策略”。

  1对1的优势是强互动,高关注,所以新知的教授、思维方式的传授在1对1的美国语文课上进行的更充分。和外教老师进行“乒乓”碰撞, 能够“肉眼可见”地提高孩子的开口次数,提升口语能力。

  而1对多的文学通识课则大量运用到视频动画,通过科技加“料”,更容易借助丰富多变的场景、外教老师的表演,给孩子身临其境感,对故事的背景、世界的奇妙有更逼真的体会,淋漓尽致地实现VIPX“把世界带进我家”的初衷。

  比如,通过技术手段,外教老师可以去非洲的大草原上和土著一起跳舞,可以去亚马逊河流划船探险,也能带孩子去南极看冰川,跟企鹅打招呼……

  问:课程的初衷能够认可,可是孩子还这么小,学习星系、研究报告能学明白么?万一跟不上怎么办?是不是要等上了初高中、有一定积累了,才好开始培养孩子的科学知识和对严肃文体的理解能力?

  答:这个时代的孩子们早已不同于我们小时候。


 

  一个5岁的孩子能告诉你很大的恐龙叫什么,跟两台公交车一样长,比鲸鱼还重。一个8岁的孩子或许知道连很多大学生都未必了解的七星瓢虫的秘密。欣赏胜利女神像,当成年人只关注这尊雕塑的知名度的时候,孩子们会好奇女神的手臂去了哪里。

  永远不要低估他们的好奇心和探索精神。


 

  这是一个信息爆炸的时代。每天从书本、电视、网络等各种媒体上传来的消息,把他们的生活填得满满。据推算,人类社会的信息量倍增的时间仅仅需要18个月至5年的时间。

  这是一个不可逆的时代发展规律,我们能做的是,给他们更多的有益信息源,训练他们更强的批判思维和跨文化理解力,通过满足孩子的求知欲,来激发和维持他们对世界的兴趣,更好地帮助他们去认识和探索这个世界。

  还有,别忘了,我们还有精心准备的学习能力评价,保证孩子在合适的课程级别开始学习,不怕掉队。

  问:听上去确实很美好,可怎么保证“语+文”的学习效果?

  答:VIPX希望带给孩子更严肃、更系统、更深入有效的学习.为此,准备了“三把斧”:

  1、好教材。全系引进国国家地理学习出版的、美国本土小学广泛使用的原版教材Reach,精选《国家地理》大量令人叹为观止的摄影图片、视频和真实故事,揭示世界万象,带领孩子学习文化、探索世界,尽享求知之乐。

  2、好模式。每周80分钟语言浸泡、固定时间固定老师的学习模式,辅之以有助于养成学习习惯的链条:配套的在线预习、复习环节,涵盖Reach全系列图、文、视频资源的电子图书馆等等。充分利用配套资源,实现深度学习。

  3、好师资。VIPX所有外教都是经过层层遴选的优质北美外教,100%具备国际认证的TEFL等证书。严格的岗前培训、每两周一次的岗后培训,保证所有的老师都能传达每一节课的精髓。文学通识课更是由深受通识教育滋养的藤校毕业明星外教来授课,教学质量充分保障。

  VIPX深信,真正有效的学习的发生,是从语料、到老师、再到整个学习闭环的通力配合。